Il diplomato nell’indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio ha competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell’impiego degli strumenti per il rilievo, nell’uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell’utilizzo ottimale delle risorse ambientali; possiede competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell’organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico; nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché dei diritti reali che li riguardano, comprese le operazioni catastali; nell’amministrazione degli immobili. Il nuovo indirizzo sostituisce l’Istituto Tecnico per Geometri del vecchio ordinamento.
Nuovo ordinamento
| area comune | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
|---|---|---|---|---|---|
| lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
| scienze integrate (Terra e biologia) | 2 | 2 | – | – | – |
| scienze integrate (fisica) | 3 | 3 | – | – | – |
| scienze integrate (chimica) | 3 | 3 | – | – | – |
| scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| religione o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| area d’indirizzo | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
| tecniche rappresentazione grafica | 3 | 3 | – | – | – |
| complementi di matematica | – | – | 1 | 1 | – |
| tecnologie informatiche | 3 | – | – | – | – |
| scienze e tecnologie applicate | – | 3 | – | – | – |
| gestione del cantiere e sicurezza | – | – | 2 | 2 | 2 |
| progettazione,costruzione e impianti | – | – | 7 | 6 | 7 |
| geopedologia, economia ed estimo | – | – | 3 | 4 | 4 |
| topografia | – | – | 4 | 4 | 4 |
| totale ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
